Логопедия для детей

Становление речи ребенка очень часто связано с определенными трудностями, которые возникают при произношении тех или иных звуков. Ребенок может мило картавить и шепелявить, лопотать и произносить слова, понятные одному ему. Однако как бы ни было велико умиление родителей, необходимо понимать, что над некоторыми проблемами придется серьезно потрудиться. Логопедия для детей – это комплекс упражнений, которые призваны осуществить правильную постановку звуков, которые произносятся с искажениями и дефектами. Любой ответственный родитель, заметив, что речь ребенка к определенному возрасту еще не поставлена правильно, должен обратиться к детскому специалисту – логопеду, который уделит внимание выработке правильной артикуляции при произношении звуков.
Детский логопед, как правило, предоставляет помощь в дошкольных заведениях, однако если ваш детский сад не располагает такими специалистами, впору обратиться к услугам частного логопеда. Стоимость таких услуг является невысокой, но их значение трудно переоценить. Правильная постановка речи и гармоничное развитие очень важны для социализации ребенка, ведь речь должна быть понятной и четкой для обеспечения контактов и взаимодействия ребенка как со сверстниками, так и со взрослыми. Логопедические занятия не отнимают много времени. Как правило, логопед работает с ребенком два-три раза в неделю, и за это время уже в скорости можно наблюдать положительные результаты. Однако любой родитель должен понимать, что он также должен прикладывать определенные усилия для закрепления полученных ребенком навыков. Как правило, логопед может давать родителю домашнее задание – позаниматься с ребенком пятнадцать-двадцать минут в день и проделать те или иные упражнения.
Такие упражнения могут быть самыми различными и ориентированы на постановку тех звуков, которые хромают больше всего. Наиболее проблемными являются звуки «р» и «л». Родители также самостоятельно могут поискать некоторые советы и упражнения, которыми можно заниматься без помощи специалиста. Упражнения призваны подготовить артикуляционный аппарат ребенка к правильному произношению звуков. Это могут упражнения с языком, улыбкой, губами. Так, широко практикуется так называемая «уздечка», «трубочка», «грибочек». Суть их сводится к тому, чтобы укрепить мышцы, отвечающие за воспроизведение звука. Стоит уделять некоторое время ребенку, чтобы у него закрепились положительные новые навыки произношения.